那个主任，只是淡淡一笑：“孔老师，不要忘了教导一下他们礼仪。”

那人说完就转身走了。孔爵对我说道：“跟我走吧！”

我对着叶欢、施棋打了个手势，便跟在孔爵身后走进了雾气。

孔爵像是在教导学生一样说道：“元争，你很聪明。”

“但是，小聪明终归敌不过大智慧。”

“好好学习，好好升学，才是重要的。”

我淡淡道：“孔老师，师字，应该怎么解释？”

孔爵的脚步微微一顿，马上又加快了脚步。

我却向身后的叶欢和施棋传音道：“这所学校里藏着很多规则陷阱，你们要小心一些。”

施棋很快就明白了我的意思——我们找不到学校的大门，其实就是学校利用我们术士的思维，给我们设定的一个陷阱。

作为术士，我们一定会以传说为线索，继续探求学校的真相，所以，叶欢才会想都没想就去敲钟。

可是，他忘了，我们不是以学生身份进入四十四中。而且，我们也并不知道四十四中具体上课的时间。

如果，我们直接敲钟，那就是违反校规，扰乱学校秩序。

就算我们手里拿着竹牌，也得被废掉一次免责的机会。

现在，还不到我们轻易使用竹牌的时候，所以，我不能去浪费那一次机会。

不过，后来发生的事情，跟我预想的不同。

我本来以为，孔爵会利用我们昨晚对他动手的事情，作些文章，将我们置于死地。却没想到，他竟然对昨晚的事情只字不提。

这个孔爵，怕是远没有我想象的那么简单。

孔爵把我们带到了一座被雾气笼罩的大楼门口，以我的眼力竟然也只能看见那栋楼的朱漆大门。其他的地方全都被雾气所笼罩。

乍看之间，那就像是一座开了门的坟。

孔爵道：“不要往校门两边看，在不打下课铃的时候，也不要轻易出校门。”

孔爵说着不让我看校门两侧，可我踩上门前石阶的时候，大门两侧的雾气却自动散去大门，露出两排贴墙而立的人影。

大门左侧站着十多个身穿校服的学生，男女都有，脸色全部惨白如纸。

那些人明显知道我们到来，想往我们身上看却不能转头，只能转动着眼珠，往我们身上偷瞄。

十多个人，十多双眼睛，带着莫名笑意，盯在你身上有种说不出的诡异。

站在大门右侧的学生，几乎一眼看不到头，他们同样穿着校服，却都是衣衫褴褛。虽然一个个站得身形笔直，却都垂着脑袋，乍看之间，就像是被人给钉在了墙上。

我稍一转头才发现，那些人的手上、脸上都只剩下一层包着骨头的蜡皮！

干尸？

我顿住了脚步道：“孔老师，这是怎么回事？”

孔爵说道：“大门左边是思过廊，是给一些犯了小错，或者成绩倒退的学生思过的地方。”

我这才注意到，那些学生头顶确实修着像是回廊似的雨搭，让学生站在这里思过，至少不会受到雨淋。

孔爵继续说道：“右边嘛！叫无尽渊。都是犯严重错误，或者连年考试不及格，被学校开除的学生。”

我淡淡道：“孔老师，我有一件事情不明白，希望你能给我解惑。”

孔爵低声道：“我知道，你想问什么？”

“现在不要问，等到给你传达校规的时候，你再问。”

我点头道：“我等你。”

孔爵带着我们往教学楼里走，叶欢却在后面向我传音道：“一会儿，入校报名，我们真得管那帮鬼魂叫老师啊？”

“那我们不得吃大亏吗？”

别看，我们现在叫孔爵“孔老师”，实际上，我们还没有师生名分在。叫对方老师，可以被视为对其职业的称呼，也可以视为敬称。

但是，我们真正入校之后，这个师生名分可就定下来了。

那时候，我们会完全陷入被动。

古人讲究的是“天地君亲师”，老师、师父打学生一般情况下不被视为违法，就算是把人打死也可以从轻发落。

比如，唐朝就规定了“辜限”制度。《唐律疏议・斗讼》中明确“凡是殴人，皆立辜限”。如果学生或徒弟在辜限内死亡，老师或师父可能会按杀人罪论处；如果在辜限外死亡，则按殴伤罪论处。

到了明代，根据《大明律》规定，“生徒殴伤教习者，杖一百、徒三年；致死者斩刑”。但对于教师惩戒学生致死的情况，处罚相对较轻，可能仅判“杖刑”。这体现了当时“尊卑有别”的司法倾向。

当然，这些都是古代明面上的律法。

真正出名的书院，甚至官学里，发生惩罚学生致死的事情，只怕最后都会不了了之。

如果，你仔细去查找资料的话，甚至查不到古代教师殴打学生致死的案例。

这是几千年来，确实没有发生过这类事情，还是有些事情已经被没人为抹去了？谁又能说得清楚呢？

单看，大门右侧那一排尸体，就足能证明这所鬼校里存在着私刑。

一旦师生间的规则压落下来，我们怕是连反抗的机会都没有。

我思忖片刻才传音道：“先入校再说！”

“不入虎穴，焉得虎子？”

我心里很清楚，这场劫数，我肯定是躲不过去，唯一能做的就是杀一条血路出来。

这是阴阳探马的命运，也是我的命运。

孔爵很快就把我领到了学生处的门口，里面的人只是看了我一眼便问道：“姓名，生辰。”